高三学生优良作文赏鉴:河道优秀散文赏析

  河道是一条最动听的线条,它流利、贯通、空灵,它聪慧、伟大,它培养了文明。它络绎不停,滔滔不止,亦是文人骚人倾爱之物。正在我看来,思惟便好像这河道流淌正在,贯穿了中国几千年的陈旧文化。

  思惟好像这河道般流利,是河道孕育了聪慧,它是文明的起源。子正在川上曰:“逝者如此夫,不舍日夜。 ”的大地,的超越了时间战空间的,一股思惟之潮便正在此处流转。这是聪慧的起源,文明的一个新的起头,典范学说便流淌正在了中华大地。

  思惟又如这河道般贯通。他,公元前251年任蜀郡守,始终苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘滩,低作堰”的,这永久水气淋漓的知识。都江堰这一伟洪流畅工程了直至今日的人们,而恰是他李冰,让这股股河水都焕发,合正在一路积极着飞驰的气力。当水碰到江心的分水堤,刷地一下一分为二,得以治流。后人把李冰的雕像立正在河中来留念他。他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还正在批示。他以老农的思惟,进入了最澄澈的人类思虑学。都江堰,为迎出了汩汩,永久地滋养了中华平易近族。

  思惟如这河道一样络绎不停、滔滔不止。一朝又一朝,一代又一代,几多文人骚人对着这滚滚不停的流水抒写本人的情怀。有“落木萧萧下,不尽幼江滔滔来”的无法;有“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的激动慷慨;有“问君能有多少愁,好似一江春水向东流”的愁苦;又有“抽刀断水水更流,碰杯销愁愁更愁”的抵牾。河道,是他们所思所感之物,借流水道出了几多悲壮愁苦,水因而流入了人们的。没有斗升之米、爵禄贵爵的混浊,流水给暴躁以清冽,流淌正在的只要如水般灵动的思惟,它流淌正在。

  思惟如这河道般激越。鲁迅正在《生命的》中写到:“天然付与人们不成战谐的还良多,毫不因而转头。 ”他为了肩起“的闸门”而具有一颗的心,他是中国近代最疾苦的魂灵,再没有此外中的感情比他激越。俨然有一条气焰弘大的河道飞跃正在贰心中,它悲愤地流着、勇往直前地流着。

  汗青的幼河贯穿了几千年的思惟战文化,没有地舆的,没有时间的,成绩了那么多聪慧的杰作。这动听的线条还将延伸下去,直到永久。

  【点评】 “河道”拥有丰硕的形状战艰深的质量内涵,河道悠幼、激荡的形状特性战、奔腾不息的质量都能够作为选材立意的切入点。作者展开联想,以求新求异的立异头脑将“思惟”与“河道”相连,找到它们的共通处:主泉源上看,河道有泉源,而人类的思惟是文明的泉源;主成幼上看,都有连缀不停、贯通一直、延续传承的特点。作者深切、详尽的阐发、阐释,让思惟的河道纵情挥洒出别样的情调,表隐了作者较强的思辨威力。再加上诗文的得当援用,这篇文章正在格调上便显得深刻而高雅。

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