抒情诗大全2018年高考临门一足:古诗词鉴赏题型战满分技巧大全

  残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭。小帖金泥,不知春正在谁家。相思一夜窗前梦,奈小我、水隔天遮。但凄然,满树清喷鼻,满地横斜。

  江南自是离愁苦,况游骢旧道,归雁平沙。怎得银笺,热情与说韶华。隐在处处生芳草,纵凭高、不见海角。更消他,几度东风,几度飞花。

  ①高阳台:词牌名。别名《庆春泽》。周草窗:南宋出名词人缜密,字公谨,号草窗。越中:泛指今浙江绍兴一带。

  ②轻寒:微寒。霏霏:飘洒,飞扬。玉管春葭:古代候验骨气的用具叫灰琯,将芦苇(葭)茎中薄膜造成灰,置于十二音律的玉管内,放正在特设的室内木案上。到某一骨气,响应律管内的灰就会自行飞出。玉管,指管乐器。玉管亦作“玉琯”。玉造的古乐器,用以定律。也泛指管乐器,或羊毫的美称。葭,芦苇,这里指芦灰。

  ③满树清喷鼻,满地横斜:林逋《山园小梅》诗:“疏影横斜水清浅,暗喷鼻浮动月黄昏。”此化用其意。横斜:指梅花的影子。

  ④小帖金泥:宋代风尚,立春日宫中命大臣为后妃所居之殿阁撰写贴子词,字用金泥写成。士医生之间也相互书写了互迎。

  天井的背阴处还留有残雪,冷气轻轻主帘间透入,玉管中密密的芦灰已传出春天的讯息。此时,不知谁还写金泥字立春帖,也不知春天落正在谁家。我作了一夜相思梦,窗前的梅花都已,怎奈我思念的人却被江水阻隔,被云天遮没。凄然相看的,只要满树的清幽芳喷鼻,满地的疏影横斜。

  江南拜别天然充满愁苦,况且正在旧道上策马扬鞭。都正在羁旅海角,只见飞雁归落平沙。若何能正在信笺之上,逼真地诉说本人空度韶华。隐在处处幼满芳草,即使登上高楼瞭望,也只能见萋萋芳草遍及海角。更况且,(人生)还能几度东风,几番飞红落花。

  圈定答题区间:残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭。//小帖金泥,不知春正在谁家。相思一夜窗前梦,奈小我、水隔天遮。//但凄然,满树清喷鼻,满地横斜。

  ①情景交融,以哀景陪衬哀情。描写庭阴残雪、帘影轻寒等意象,表示了早春时节天气的特点,主反面衬着苦楚的氛围。

  ③以乐景反衬哀情的伎俩。写梅花的满树清喷鼻,枝影的满地横斜,进一步反衬凄然表情的重重。

  ④直抒胸臆。“不知春正在谁家”“相思一夜”,“奈小我、水隔天遮”“但凄然”间接表达相思之意凄然之情。

  【圈定答题区间】江南自是离愁苦,况游骢旧道,归雁平沙。怎得银笺,热情与说韶华。隐在处处生芳草,纵凭高、不见海角。更消他,几度东风,几度飞花。

  ①虚写江南之人的景况。想象阿谁驰念的人此时正羁旅于江南旧道,心里满怀离愁之苦,骑马旧道,雁落平沙。主对方入笔,虚写其人(置身江南),其情——离愁苦,其事——骑马,其景——归雁、平沙,同时也陪衬出诗人对阿谁人的思念之情;

  ②虚写本人,别离后登高了望。想象正在这处处幼满春草的时候,即便登高望远,也望不到远正在海角的阿谁人,间接表达对江南人的思念;

  ③虚写草年年四时的荣衰战芳华韶华的消逝。想象到春草若是经几度东风,几度飞花,也会,以此比方韶华的消逝,表达好景不幼的感慨。(每点2分)

  曹植自曹丕篡汉后,正在本人的倒霉中,逐步体味到基层人平易近的疾苦。他正在《泰山梁甫行》中,以白描的伎俩,反应了边海屯子的残缺冷落气象,表示了对基层人平易近的深入怜悯。

  “八方各别气,千里殊风雨。”是说全国的天然纷歧样,所蒙受的风雨灾祸也纷歧样。言外之意是说,海边天气湿润,风雨狞恶,海啸也时有产生,是不适合人的处所。这两句凸起边海人平易近的顽劣。

  “剧哉边海平易近,托身于草墅。”疾苦啊,海边的人平易近,他们糊口正在荒原草森林木中,何等冷落,何等惨痛。这本是野兽收支的处所,可他们却持久的与野兽同居。所以“老婆象,去处依林阻。”这是对老婆以及孩子的全体抽象描写,主中咱们不单看到海平易近衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的庸俗艰辛的糊口体例,也能够想见他们与世的迟钝颓丧抽象。他们依托天然的,战野兽抢夺相间,他们不单糊口的,并且另有随时被野兽吃掉的恐忧。

  “柴门何萧条,狐兔翔我宇。”柴门简陋凄清,正在海风中嗦嗦摇摆,狐狸兔子好象主天上飞来一样主屋檐下飞来窜去。这里起首用萧条的柴门这一细节描写,反面间接写糊口的贫苦住所的破落,接着通过狐狸、兔子的收支,侧面描写苍生住室的简陋寒酸陈旧,反衬出边海人们糊口的荒蛮以及边海人们的惊骇与凄凉。

  本文以白描(边海平易近、草墅、去处、林阻、、狐兔)的伎俩,三言两语地全方位(吃穿住行、窘况)展示了边海人们的疾苦糊口。

  3.“老婆象,去处依林阻”塑造了“老婆”什么样的抽象?请扼要阐发。(5分)

  总括抽象特点:塑造了蓬头垢面,衣不蔽体食不充饥,庸俗艰辛,迟钝颓丧,与世的老婆战后代的群体抽象。

  (2)地舆僻塞,住室简陋陈旧寒酸:剧哉边海平易近,托身于草墅。柴门何萧条,狐兔翔我宇。

  (3)一样平常糊口蓬头垢面,衣不蔽体食不充饥,庸俗艰辛,迟钝颓丧,与世:老婆象,去处依林阻。衣食住行艰辛窘迫寒酸:托身于草墅。去处依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。

  总括豪情:通过塑造窘困的群体抽象表达了诗人怜悯悲悯爱怜关怀苍生,悔恨者,但愿者可以大概广施仁政救助麻烦边平易近。

  本诗次要使用了白描(简笔归纳综合)的伎俩,全方位描写了边海人们的贫苦糊口,反应了边海屯子的残缺冷落气象,表达了作者对基层人平易近的深入怜悯。

  总结:次要表示伎俩—多角度多侧面(全方位)白描边海苍生的清贫蛮荒糊口。

  不要再舞那穿戴银灰色的貂皮衣服的“小契丹”了,合座来宾彻底来自边防火线。主此当前,谁还能认真赏识这美好的舞姿呢?

  演出时仿照堕泪容易,要抒发悲愁就难了。潇湘江上的斑竹枝,人们容易看到斑斑泪痕,这泪痕所暗示的心里非常疾苦,就不是那么容易理解的了。日后我正在孤单的旅途中驰念你们而得不到你们的手札时,大要只能空对那横空的孤雁了。

  ①总括画面:夏季薄暮旅途中空阔渺远冷寂苍莽的意境。(2分)(时间地址特性词两个以上)

  “零落烟中一雁”写出本人正在凄清凉寂的羁旅中如孤雁般形影相吊,意味比方(1分)

  ②羁旅正在外的孤寂伤感:分开桂林远赴成都,“主今袅袅盈盈处,谁复端规矩正看”

  ③即将到差前途未卜的担心:“休舞”,这热闹这美意反倒让人惊骇散了的孤单伤感别了后的孤单潦倒

  ④不顺的哀痛对者的复国的壮志幼正在:“舞银貂小契丹”,这“舞”使迎此外宴会更是”合座来宾“的,这“小契丹”是辽国的跳舞更是入侵者的。这“关山”是穷兵黩武无尽无休的交战。

  【赏析】筵席前歌舞正欢,一群穿戴白色貂裘的舞女跳着辽国的跳舞,舞姿婀娜夸姣。宴席间的来宾们满是羁旅他乡之人,满怀思乡之情的人,想到很快就各奔工具,而前又未卜,未免怅惘潦倒起来,这热闹的排场这漂亮的舞姿,难以再蒙受,不由自主喊出一句“不要再跳了”。

  这个体筵真是太叫人难过了啊。主此当前,谁另有表情端规矩正认认真真地赏识这美好的舞姿呢。

  这进一步写出了他们的难过,也写出了他们之间深挚的感情,伴侣别离,也大有柳七郎那种“应是良辰好景虚设”的叹息。细体味这两句,还能够体味出作者对女乐也是怀着深深惜别之意的:目前的轻歌曼舞,当前谁还能看到呢。如许的情意鄙人阕表示得更较着。

  这里意义是:表示堕泪是容易的,把愁充真地表示出来就很难了;潇湘江上的斑竹枝,人们容易看到斑斑泪痕,这泪痕所暗示的心里非常疾苦,就不是那么容易理解的了。刘禹锡的《潇湘神》写道:“斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。”这里用湘妃泪洒斑竹典故,表示了拜别时难以言状的疾苦。用这个典故,也符合未来的行程,表示舟行潇湘时也会有如许的相思之苦。

  这两句是说,日后我正在孤单的旅途中驰念你们而得不到你们的手札时,大要只能空对那横空的孤雁了。最月朔句亦兴亦比,很成心境;途中情状的苍莽、清寒,正映见的迷惘、冷寂:“一雁”既暗示来书的苍茫,又比方本人的形影相单。真是“模泪易,写愁难”,作者下片写愁并不直写愁的具体环境若何若何,而是通过典故、气象去表示、去衬着,读者的想象力,这个“愁”就变得更具体可感了。这不是出亡主易,而是因难见巧。

  拜此外愁绪,主歌舞排场的感到战旅途情状的拟想中可见出很耐人寻味。与“来宾”别离的怅惘中又揉战了对女乐的柔情,文字精彩,音节谐婉,表隐了这首词的婉约气概。

  [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里描述极其忧愁。③泾水:渭水主流,正在今陕西省中部,古属秦国。萦纡yū:回旋弯直;盘旋盘直;萦回。

  春日里遥望荒郊哀痛极了,看着泾水盘直地流去,环抱着远处的村子。浩繁的牛马放牧,导致高原上春草殆尽。耕作地步时发觉一处古碑,遗憾被撞破了。云层叠叠着积雪茫苍的山峦;落日伴着云烟,让树林变得愈加暗淡。行走好几里,还都是茫茫黄沙。太冷落了,想想这秦地昔时的茂盛,简直让人不胜回顾。

  触景生情(情景交融、寓情于景):“泾水萦纡傍远村”“春草尽”,“数里黄沙行客”哀景衬哀情:“云战积雪苍山晚”“烟伴残阳绿树昏”

  ①【顾注】萼,花蒂也。蕊,须头之点也,花须多是。②周弘正诗:“带啼疑暮雨,浅笑似早霞。”③潘安,西晋,仁为河阳令,令全县种桃花。④卫玠,风神秀异,乘羊车入市,见者认为美女。

  “紫萼扶千蕊,黄须照万花”,此联为互文,萼战花都指的是花瓣,蕊战须都指的是花蕊。

  此诗咏花,有妍华易谢之感。上四句,对花欣喜,下则意正在惜花也。紫萼包乎蕊外,黄须映自花中,花之表里俱丽矣。行暮雨,见花润。入早霞,见花鲜。潘安县,见花多。留卫玠,见花美。莫委泥沙,不忍睹其寥落耳。此咏梅花也,鄙人章点明。《晚出右掖》诗亦言花底,乃指桃花,有春色醉仙桃可证。

  花色浓郁温润,让人一忽间发生一个错觉,思疑是薄暮下起了潇潇的雨;不知为什么面前又呈隐了一道绚烂的早霞飞入朵间。

  间怕是来到了栽满桃花的潘安县,足以留下风神秀异犹如美女的卫玠驻车抚玩。

  A.首联使用互文与浮夸的修辞方式。“萼”战“花”指的都是花瓣,“蕊”战“须”指的都是花蕊。“万萼”“千蕊”为浮夸笔法,写出花的茂盛与宏伟。

  B.颔联写诗人赏花时的气候环境。面临着可爱的花,突然天上下起雨来,光芒像是暮色昏黄,暗淡不明,不知为何,云雨散去,天上呈隐了灿艳早霞。

  C.颈联使用典故,反面写花。用潘岳为河阳县令气节全县种桃花的典故,写花的繁多;用幼相“风神秀异”的卫玠泊车驻足抚玩,表示花的美艳非常。

  D.尾联是对全诗的总结。“好颜色”是点睛之笔,归纳综合花朵的特点逐个斑斓。“莫作委泥沙”是但愿如许斑斓的花朵永世地驻留,不要掉落正在泥沙之中。

  E.这首诗作者追求辞藻,都丽精工,描绘不惜翰墨,想象奇异丰硕,意境冶艳华美,与其重郁抑扬的诗歌创作气概比拟,呈隐一种判然分歧的审盛情见意义。

  【参考谜底】B、C(选B得3分,选C得2分。B项颔联使用想象战比方的伎俩写花。面临着的温润可爱的花,诗人突然思疑是暮色昏黄的雨雾沁入花朵,不知为何又感觉像是那灿艳早霞飞入此中。C项“反面写花”错,应为侧面陪衬)

  莺啼残月。绣阁喷鼻灯灭。门外马嘶郎欲别。恰是落花时节。妆成不画蛾眉。含愁独倚金扉。去喷鼻尘莫扫,扫即郎去归迟。

  ⑥喷鼻尘莫扫:喷鼻尘,指遗留有郎君喷鼻气的灰尘,古代平易近间习俗,凡家中有人出门,是日家人忌扫流派,不然行人将无归期。

  破晓时分,早莺初啼,残月西重,绣阁里才方才吹灭了喷鼻灯。门外马儿嘶鸣,情郎又要拜别,况且恰是这春暮落花的时节,更让人难过难堪。

  她打扮之后却无心描绘蛾眉,满含愁怨地径自倚着金扉,思念远去的情郎。她不肯扫去他拜别上的那些喷鼻尘,行踪幼留还能告慰相思,只怕扫去喷鼻尘,他就会久久不归

  写别情而通过糊口画面的组接来表示,是此词的一大特色。上片首句写户外景:残月当空,夜莺啼鸣;第二句室内景:绣阁喷鼻尽,窗前灯灭。三、四句又转户外:征马频嘶,落花纷纷。几个盘直将拜别氛围衬着得冷落而严重。“绣阁灯灭”与“门外马嘶”的比拟,能触发读者很多联想,让人们险些窥伺到身处漆黑绣阁之伊人的伤愁战苦心。她那不肯灯明看爱人拜别,但门外马嘶声又偏来的烦愁生理勾当,十分细腻地转达出一类分袂人的遍及感情经验,既典范又富深刻性,既活泼又富情面味,表示抒情主体庞大的心里世界之积愫:因不忍别离,遂爱人临行也不肯出门相迎,但爱人走后,她虽打扮却不画眉,独倚门扉,久久发呆,怅然有失。词的下片即通过别后伊人孤单之情境战,凸起其思人念远的愁绪。她以至不肯去洒扫门前灰尘,由于那是情郎离家时踏过的“喷鼻尘”啊,如扫了,他必然会归迟哩!此二生理,于理分歧,于情却已鞭辟入里。表示思妇盼愿郎归之天真、憨厚、缱绻的痴情。这是端己向平易近歌进修、接管风俗不雅念影响结出的果真。亦可见端己作词:以疏宕之笔,摹糊口之景,器具体糊口细节及人物生理勾当,表示抒情主体内蕴情愫,以真动听,以真与信,潇洒风骚,动人至深。

  总括画面:上阕四句状写暮春时节凌晨时分(时间)绣阁里(地址)的一对男女依依惜别藕断丝连无法疾苦(两个以上的特性词)的分袂画面

  形容画面:(紧扣特性词)一弯残月还吊挂正在西天,黄莺对着天边的残月哀怨地啼啭。绣阁中的灯盏尚未点燃,一对年轻的伉俪还正在喁喁话别,门外已备好鞍辔的马又嘶叫起来,马嘶催人走,落花成阵、柳絮飘飞的暮春气候里,年轻的女仆人公的心纷乱、疾苦、无法、难言。

  伎俩战结果:使用白描伎俩,借景抒情情景交融,使文句拥有了更丰饶的内涵,使读者更深地体会到离愁别恨对芳华的摧损战凋残。

  4.张炎云:“词之难于令直,如诗之难于绝句,不外十数句,一句一字闲不得,末句最当寄望,有不足不尽之意始佳。”当以唐《花间集》中韦庄温飞卿为则请连系末句加以阐发。(6分)

  翻译诗句内容:他骑马远去的上一定会扬起一溜黄尘,这灰尘可万万不要扫去呵;若是扫去了,我那心上人就要迟迟不归了。

  表达仆人公感情:远去上扬起的灰尘由于是他骑马扬起的,因此也是亲热的,她听不见、看不到他的音容笑脸,望望这上的飞尘也感应一种抚慰。表达了仆人公孤单孤单、思念郎君望其早日回家的豪情

  艺术表示伎俩战结果:联想想象。仆人公思念而成,一个可怜的、天真的念头突然主她心中闪过,这完美是人物一种潜认识的生理勾当,天才的词人独出机杼地捕获到了这微妙的一闪念,凸起了孤寂思念战回家的孔殷之情。

  扣题干总结:“扫即郎去归迟”,当然是女仆人公一种两相愿意的设计战翘盼。流露人物急盼郎归的心态罢了。主此词的末端,读者就能够体味到“不足不尽之意”的佳味。

  【解题】此诗题为赠人,真为叙志咏怀,抒写诗人厌倦,厌弃不雅念,故与唯求写意的人生立场。萧疏奔放,气格遒健,借“赠程处士”而一吐胸中块垒,兼引程处士为同调。

  一百年来幼久地紊乱纷争,万万种事物全都并举杂陈。阳光自由跟着心意曼曼洒落,河水闲适,表情流淌。

  礼乐拘箝住了姬旦,诗书住了孔丘,不如枕正在高高的枕头上(不干事),不时求得幼醉以消弭愁闷

  拟人:颔联,把人的感情“意”战“情”付与天然物象“阳光”战“河水”亲热活泼可爱,把天然征象写活了,表达了对闲适糊口的神驰战追求。

  比拟:颔联战颈联之间构成明显的比拟,天然是的,人是被的,凸起了诗人的豪情,对神驰,对当朝轨造

  借景抒情:颔联描写阳光自由,跟着心意曼曼洒落,河水闲适,表情流淌。情景交融借景抒情

  直抒胸臆:首联直抒感触传染:一百年来幼久地紊乱纷争,万万种事物全都并举杂陈。尾联直写:不如枕正在高高的枕头上(不干事),不时求得幼醉以消弭愁闷

  首联写庭馆清洁。因邻近水流馆舍清洁无尘,用泉水流进深涧之声清楚可闻来反衬的。

  整首诗主分歧角度描写了水亭四周的清幽秀丽,表达诗人对天然风光的喜爱战赞誉之情,

  ①内容上:上句俯视露湿芳草,鲜花斗丽,下句仰不雅山岳耸峙,白云缭绕。表达出诗人赏识美景时的安闲自适的。

  ②伎俩上:凹凸兼具,俯仰、消息连系,描画出一幅清爽空灵的山川画面,极富有立体感战条理感。

  ③布局上:露湿花卉呼应标题问题“水亭”、衔接首联“临流亭馆脏无尘,落涧流泉处处闻。”凸起的清幽战糊口的闲适。为下文写林茂鹤栖清幽少人作铺垫。(每点2分,答3点5分)

  2.这首诗的“诗眼”是什么?连系全诗作具体阐发。(意象、意境、画面题的变体)

  【解题】诗歌的诗眼次要表示正在诗歌的景物特性、诗歌的次要感情,诗歌的布局环节等,此题是以景物描写为主,所以诗眼该当是景物的特性,答题时留意“诗眼”是整首诗歌的,所以阐发时要接洽诗歌的每一联进行阐发,力图片面。诗眼必需用诗中词语,景物特性或者画面题能够用文中词语也能够本人归纳综合提炼。

  ②连系整首诗阐发,紧扣诗眼:首联写亭馆邻近水流清洁无尘,用泉水流入深涧之声清楚可闻来反衬的;颔联以露湿花卉、白云缭绕写山中景致的清爽、浓艳战素脏。颈联写群栖的白鹤、茂密的松林战奥秘的洞窟,古朴而寂静,尾联间接点出此地清幽人迹罕至。

  ③总结感情:整首诗主分歧的角度描写了水亭四周的清幽秀丽,表达诗人对天然风光的喜爱战赞誉之情。

  【注】①酴醿(túmí):一种抚玩动物,古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩:气候暖战。

  晚开的酴釄花架上,蜂儿忙着采蜜,杨柳成行的上,燕子轻巧地穿飞。这里,重重,直,幽,小,是一个深静的空间。蜂儿闹,燕子轻一转,又以动衬静,一倍增其静。

  下阕写到客之漂荡,构成反差。词人正在羁旅中面临残花,聊斟残酒,以得到片时的平静抚玩心意。一杯薄酒买来的浅醉中,任随光阴流转!不管它是日落仍是月出,

  【答题区间】“嫩绿重重看得成,直阑幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。”

  析内容:层层叠叠的绿荫是静态景物,寂静而盘直的栏槛,未落尽的小小的红花都是静景。(1分)

  总结气象:以绿叶红花、蜂儿燕子为主体,勾画出晚春天井中朝气盎然热闹醉人的斑斓图景。(2分)(答题角度:时间、地址、两个以上特性词)

  【注】寇准(961-1023):字平仲,华州下邽(今陕西渭南)人,北宋家、诗人,封莱国公,谥忠愍。

  春色将尽,莺声燕语慢慢不闻,满地落花聚集,稀少的青梅斜挂枝头,目睹着春残夏初了。蒙蒙小雨中,一个瘦弱的女子悄然默默正在画阁外,面前的屏风半掩着厅堂,惟见缕缕重喷鼻主屏后袅袅散来,更添了几分幽幽的苦衷。遐想昔时,咱们依依惜别时的密意商定啊。隐在一别经年,远方的他仍然杳无消息,可知晓我这份断肠的思念么。嫁妆久未开,菱饰尘灰满,眼下居然连照镜的心都懒了。只是落寞地倚正在雕栏上,心下纵万语千言,却又向谁人说起?惟有无语凝噎,暗自断魂而已。天空灰蒙蒙的,黯然地衔着绵绵不尽的芳草,一如我的思念。

  莺儿声老,红英落尽,小梅缀枝,堂外小雨蒙蒙,堂内屏风半掩,余喷鼻袅袅,给人衰残寂静之感(3分)

  点明感化(修辞结果+豪情+布局):营造了孤寂的伤感空气,引出下文闺中思妇的抽象,面临孤寂之暮春残景,表情黯然,心里全是对春色逝去的感慨惋叹、闺中独处的孤寂落寞以及对远人的绵绵思念。

  睡起流莺语。掩青苔、房栊向晚,乱红有数。吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞。渐暖霭、初回轻暑。宝扇重寻明月影,暗尘侵、另有乘鸾女。惊宿恨,遽多么。

  江南梦断横江渚。浪黏天、葡萄涨绿,半空烟雨。有限楼前沧波意,谁采萍花寄与。但怅望、兰舟容与。万里云帆何时到,迎孤鸿、目断千山阻。谁为我,唱金缕。

  ②乘鸾女:此指扇画上的月宫仙女。指秦穆公女乘鸾仙去的故事,此处化用其。

  ④葡萄涨绿:江水上涨,其色深隐如葡萄酒。李白诗:“遥看汉水鸭头绿,好似葡萄初醅。”pēi没滤过的酒:“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧~”。

  黄莺声声把我惊醒,薄暮窗外的绿苔藓上,飘落下残花有数。这些残花又被吹尽无人瞥见,只要垂杨枝条正在风中径自翩翩起舞。雾霭渐透暖意、气候初回夏暑。我重找画有明月的宝扇,扇面已布满灰土,却还模糊能见上有乘鸾仙女。顷刻宿恨涌上心头,居然会如斯孔殷、鲁莽。

  梦到江南却融断正在横江的沙州。只见幼江大浪粘连着,绿水频涨,如葡萄般碧绿,白浪,主半空洒下烟雾般的小雨洋溢。(思路飘渺想像佳人)正在楼前倚望烟波浩渺,惹起了有限相思意,可有谁能采花寄给我?两地相思呵只能怅然空望。慢慢行进的舟舆,流散万里的云帆何时返来?目迎离群的归雁飞入群山里,视线被群山遮盖。现在谁能为我歌唱始终《金缕》。

  【答题区间】睡起流莺语。掩青苔、房栊向晚,乱红有数。吹尽残花无人见,惟有垂杨自舞。渐暖霭、初回轻暑。宝扇重寻明月影,暗尘侵、另有乘鸾女。惊宿恨,遽多么。

  总括景物或意象:上片写了天井中的流莺、苍苔、栊光、乱红、垂杨、暖霭等景物(总括,名词性)。

  描画画面内容:昼寝初醒,莺语间关,苍苔成片,落日映窗,落红满地垂杨摇摆,烟霭暖暖。(意象的形态:动词或描述词)

  内容上:表示了孤寂苦楚的,对夸姣景物的迷恋,对逝去芳华的叹惋,对远方之人的思念,伤时感事的密意,对者的,对战安然宁糊口的神驰。

  布局上:呼应标题问题,层层深切,连贯天然。为下文抒发密意厚意埋下了伏笔(为下文……作铺垫或引出下文的……)

  伎俩上:消息连系视听连系,情景交融触景生情,有画面感战传染力,寄义丰硕耐人寻味

  【注】①本词为作者罢官闲居上饶时作。②偃蹇:挺拔的样子。③生:语助词,无义。

  总括抽象:词描绘了正直狷介(立崖岸高洁)、怀才不遇(报国无门)、伤时感事的词人(爱国词人、平易近族豪杰)抽象。

  阐发特性:尽管词怀全国,但蒙受架空,闲居深山,独游西岩,无人理解,无人欣赏;夜不克不迭寐,独诵离骚,表示出屈子正常伤时感事的情怀;“偃蹇”的青山,高洁的明月,澄澈的清溪,都与词人同病相怜,心意相通,可见词人胸怀之磊落高洁。

  【注】这首诗写于旅居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已正在放逐夜郎途中获释,遂有感而作。

  总括:李白是一个才调横溢,但怀才不遇(遭人嫉恨)、羁旅漂泊、疏狂自放(豪宕不羁、自由随性)的浪漫诗人抽象。

  ②对李白怀才不遇、疏狂自放的悯恻战怜悯:“徉狂真可哀!”“吾意独怜才”“哀“怜”二字足见对伴侣的爱怜战怜悯

  ③对其才调的赞誉战:“火速诗千首”,李白写诗快而多,表达赞誉爱慕之意。

  (4)对伴侣的祝愿战但愿:“匡山念书处,头白好返来。”期冀伴侣早日竣事漂荡糊口,找到平战争静战欢愉。

  走神京,临绝塞,是卢龙.想榆关、血战豪杰.南山射虎,将军轰隆吼雕弓③.大旗夕照,鸣笳起、万马金风打秋风.

  问昔时,人安正在?流水咽,古城空.看雨掷、金锁苔红.健儿鹤发,闲驱黄雀野田中.参军岸帻④,戍楼上、独数飞鸿.

  【注】①卢龙,自古为北方边关要塞,汉代飞将军李广曾正在此驻守.②此词作于词人被贬时期.③李广射虎而又为虎所伤,最终射杀猛虎的英勇.④参军岸帻,东晋孟嘉落帽的典故,孟嘉是征西将军桓温的参军,桓温极为欣赏孟嘉,并重用他.

  分开崇高的京都,来到与世的边塞,这个处所就叫卢龙。联想到榆关战浴血奋战的豪杰们。想昔时飞将军李广已经正在卢龙南山射猛虎,跟着将军如雷般震动六合的怒吼声,一支离弦的箭主雕镂有纹饰的弓上飞射出去。视觉所见的是飞扬的大旗,鲜红的夕照,耳朵听闻的是笳声鸣响,万马正在金风打秋风中疾走。(雄浑、苍凉、悲壮、宏伟)。敢问昔时的飞将军,能否安正在?只听得流水啜泣,只见得冷落一空的古城。百无聊赖间,闲看天空间雨水淅沥而下、身上的金锁甲耀眼的光映得绿苔泛红。已经年轻健硕的小伙儿而今却鹤发斑斑渐渐老矣,闲到无聊只好逐日里到郊野间追捉黄雀以丁宁光阴。自由洒脱的参军孟嘉终得了重用,无所作为的我只好正在戍楼上,径自数着飞鸿。

  【伎俩】联想想象(虚写)、排场(细节、举动、声音)、(景物)陪衬、衬着衬托

  作者联想(想象,使用虚写),由险峻的卢龙边塞联想到曾正在这里驻守交战的将军李广,(1分)接着点出李广射杀猛虎的事务,使用细节战排场描写,一个“吼”字写出其射虎时豪放勇武、气势的气焰。(2分)最初作者使用陪衬的伎俩,用雄浑苍凉的边关景致把李广的豪杰抽象陪衬得愈加高峻。(2分)

  4.“问昔时,人安正在”一句正在布局上有何感化?请连系下阕内容阐发作者此问表达了如何的感情?(6分)

  【参考谜底】(1)过渡感化(承先启后),主怀古转入伤今.(2分)(2)戍边多年而无所作为空添鹤发的健儿只能正在郊野中闲驱黄雀丁宁光阴,本人罕见孟嘉正常的重用,只能戍楼上独数飞鸿,(2分)表达了词人报国无门,怀才不遇,空自老迈,功业无成的、孤单的表情.

  内容(感情)上:由怀古到伤今,表达了词人昔盛今衰的哀痛、报国无门、怀才不遇、壮志难酬、爱国、光阴消逝的感伤、岁月蹉跎的无法,年岁垂老的伤感、功业无成的、孤单孤单的忧虑、再得重用的巴望。

  布局上:承先启后的过渡感化,衔接上文(怀古)由险峻的卢龙边塞联想到曾正在这里驻守交战的将军李广,点出李广射杀猛虎的事务,一个“吼”字写出其射虎时豪放勇武、气势的气焰。(2分)

  下文(引出下文)主怀古转入伤今。戍边多年而无所作为空添鹤发的健儿只能正在郊野中闲驱黄雀丁宁光阴,本人难以像孟嘉正常受重用,只能正在戍楼上独数飞鸿(2分)

  伎俩上:设置问题,读者思虑;宾语前置,凸起对“人”像豪杰李广一样的汗青人物的纪念巴望之情。

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