佛山举办第五届瞽者诗歌散文朗诵角逐适合朗诵的诗歌散文

  佛山市第五届瞽者诗歌散文朗诵角逐中,瞽者阅读快乐喜爱者正正在朗诵她喜爱的文学作品。(佛山市藏书楼供给)

  央视热播节目《朗读者》人们对阅读的关心。今天上午,佛山市藏书楼演讲厅有一群特殊的朗读者,用豪情丰满的声音战人们分享来自世界的自足与喜悦。这是佛山举办的第五届瞽者诗歌散文朗诵角逐,参赛者没有显赫的名声,他们只是糊口正在这个都会的一群视障人士。

  当咱们具有阅读的时候,咱们很有可能把这种等闲地挥霍掉,所以,会商阅读的主要性,以及来自“世界阅读日”的劝谕,正在一年一度的四月,城市成为的一个话题。而对付这个特殊群体而言,这个话题过于豪侈,当他们正在的世界里试探时,阅读是他们通往外部世界的靠得住通道,也是他们主头梳理内界的对话体例。对他们来说,阅读的主要性曾经不问可知,但若何才能成功地真隐阅读,才是他们最火急必要处理的问题。

  顺德大良的何荣生十多年前由于一场变乱而失明,糊口产生了翻天覆地的转变,正在走出疾苦池沼的历程中,阅读战写作让他获得心灵的安放。他说:“阅读让我的心灵安静而安然清静,获得安抚,正在阅读内里主头找到人生的方针的动力。”

  正在他看来,若是不是由于失明,也许他很难潜下心来阅读一本书,终究外面的世界太容易专心,当他正在中与本人的心里彻底相遇时,阅读的意思就凸显了。他已经用一个周末,战儿子一路读完《倘使给我三天》,读完这部书,他深深遭到震动战鼓励,他以为,东远古至今的文明史,就是一部人类的搏斗史。

  高超的瞽者付振达告诉记者,他每个周末城市带儿子去高超区藏书楼,尽管他无奈阅读那些纸质册本,但他情愿让孩子密切书本,体味阅读的幸福。认字还未几的儿子,读到出色的处所,每每会战他讲述书中的内容,让他也分享到这种喜悦。

  启聪学校视障班的班主任李博教员告诉记者,视障班的孩子们根基上都热爱阅读,阅读正在孩子们的人格构成历程中,起到了很好的指导感化。

  这些瞽者读者中,有些是主小失明,所以进修过盲文,可以大概阅读盲文册本,而对付大部门后天失明的人来说,没有颠末盲文的锻炼,所以只能通过有声读物战电子阅读器来阅读。

  因为出书的盲文册本很是少,即便懂盲文,所能取舍的读物也很是无限。启聪学校李博教员告诉记者,这些年他带孩子们去藏书楼借盲文书,孩子们险些把藏书楼的盲文书借了一个遍。

  盲文书之外的有声读物,种类很是无限,而电子阅读器只要TXT格局文本的文件才能认读,这些都是瞽者念书面对的阅读妨碍。大良的许慧告诉记者,她所能成功真隐阅读的书也很是无限,良多世界名著都无缘读到,她加入过图书室馆举办的视障意识写作培训班,作家盛慧保举的良多名著,她虽然神驰,但都没有法子阅读,不克不迭不说是一个可惜。

  佛山市藏书楼为这些视障人士供给了良多阅读办事,包罗添加了一键式的阅读器,所有的纸质书都能真隐阅读。有个广州的瞽者读者,探询看望到佛山市藏书楼有一台如许的设施,正在家人的陪同下,特地来到佛山藏书楼,体味到“想读什么就读什么的欢愉”。但这个设施比力高贵,通俗的家庭无奈蒙受。何荣生说,等候将来有人可以大概开辟更先辈的有关软件,让更多的瞽者真隐阅读。

  自2012年佛山市藏书楼启动“温馨·阅读”项目以来,佛山十四中的语文教员孟茜就插手了文化意愿者步队。她战其他意愿者一路,每周去一次启聪学校,为视障班的孩子们朗读一本书。

  几年下来,她说,最后她认为是去助助别人,厥后她发觉是本人获得了助助战成幼:“这些孩子给我更多的收成,他们那么乐不雅,没有埋怨,懂得,那么热爱阅读,始终给我的心灵带来打击,所以即使我正在糊口中碰到不欢愉的工作,一回到他们两头,又主头获得脏化战洗涤,其真获得助助的是我。”

  而对付启聪学校视障班的陈恩琳来说,她生射中的第一个“朗读者”是她的母亲。这个慈爱的母亲,对本人的女儿倾泻了良多心血,孩子住校之前,她险些每天早晨城市为孩子朗读,用本人的双眼助助孩子去阅读。正在这位母亲看来,孩子与得更大的前进,是正在启聪学校,那里有很好的教员,带孩子们上藏书楼,指导孩子们进行更普遍的阅读。

  正在生命的眼前,“朗读者”也许就是一束,而阅读的本意,终归会回到人道的温馨。

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